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『あたしも びょうきになりたいな！』－ こんなことを 考えるの？ -
『 長ぐつをはいた ネコ 』－ ペローとネコとわたしの教訓 -
『 ともだちや 』－ ともだち いちじかん ひゃくえん。 -
『 先生は シマンチュ一年生 』－ 会話の文章、描写と説明の絵 -
『 ぞうくんの あめふりさんぽ 』－ ひっくりかえって、ばっしゃーん！ -
『 せかいいち おいしいスープ 』－ もう 食べ物に困ることはない？ -
『戦国時代の村の生活―和泉国いりやまだ村の一年』－ 絵本の可能性をひらく -
『 アレクサンダと ぜんまいねずみ 』－ 「おまえは だれに、それとも なにに なりたいの？」 -
『 おつきさまは よる なにをしているの？ 』－ おつきさまはあなたを見守ります -
『 へん しーん 』－ 「へん でもいい」「へん でもすき」 -
『 かいじゅうたちの いるところ 』－ 子どもの心のなかにある世界 -
『 からすの パンやさん 』－ 子どもの心を惹きつける絵本 -
『 ふしぎな え 』－ どうしてこうなるのかな -
『ダッシュだ、フラッシュ！』－ 犬なのに人間のようなフラッシュ -
『 木 』－ 作品と読者の間にドラマが起こる -
『 まほうの なべ 』－ オートミールがあふれだす -
『 りんごかも しれない 』－ 疑問をもつことのススメ、考えることのススメ -
『 いしの はなし 』－ちいさな石から 自然と歴史、美と用の世界がひらかれる -
『 ちいさな とりよ 』 － いのちの重み、いのちの かけがえのなさ -
「おにたのぼうし」－ あまんきみこの描く世界